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皇冠官方网站aa520782019-03-17

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这是今年国家公务员考试的一大亮点。从2007年开始,国考已经连续两年在常识判断部分只考查法律,旨在提高公务员群体的法律素养。在经过两年比较成功的探索后,2009年再次推陈出新,将考查范围进一步延伸,以求在良好的法律素养基础上加强公务员在其它方面(政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面)的能力。但这种变化是渐进的,今年的常识判断仍然侧重考查应试者的法律知识运用能力。在复习过程中,广大考生要继续加强法律知识的学习。需要提醒广大考生的是,根据最近几年的公务员考试趋势,科技常识的题目在常识判断部分所占比重在加大。去年国家有关机构已经针对国家公务员考试建立了完备的科技题目题库,入库题目总量达到好几千道。在“寸分必争”的国家公务员考试中,科技常识题目对考生有特殊的涵义。科技常识题目的重现率较高,考生尤其要注意近几年各地公务员考试(在一些地方公务员考试中,科技常识是考查重点)的题目。

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相较而言,具有博士学历的高校老师参与阅卷,可能比中学老师,甚至大学新生更加“外行”,离公正也越远。这又是为何呢?原因同样很简单,大学老师距离中学教学已有相当远的距离,其知识层级与高考生相去甚远,完全有可能用大学开放发散的思维和角度去对待考生的解答。无论面对怎样的试卷,他们都可能会觉得是班门弄斧或小儿科。这样,岂能确保评卷的公正和公信力?

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△《中国教育报》报道:为了扩大广播电视大学的开放办学,主动适应经济建设对人才的需求,国家教委决定,从1995秋季开始在10个省、自治区和计划单列市的广播电视大学进行招收高等专科“注册视听生”试点。

责编 左移湘

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